外国语言文字论文_信息化领导力促进高校英语

文章目录

一、信息化领导力的概述

二、高校英语教育创新发展的基本内容

（一）教育模式创新

（二）教学内容创新

（三）教学方法创新

三、现阶段高校英语教学中影响教学有效性的因素

（一）应试教育带来缺陷

（二）语言教学环境缺乏

（三）教师教学模式单一

（四）英语教材内容陈旧

（五）教学评估体系不健全

（六）信息化领导力认知不深

四、信息化领导力促进高校英语教学创新发展的措施

（一）运用信息化领导力改变英语教学语言环境

（二）使用信息化领导力改变应试教育的缺点

（三）提升信息化领导力改变教学模式的单一

（四）促进信息化领导力与英语教材的有效结合

（五）完善信息化领导力下的英语教学评估体系

（六）加强教师对信息化领导力的认知

五、结语

文章摘要:在"双一流"建设与国际化的背景下,高校英语教育对提升学生的综合实力、培养应用型人才有着重要的作用。通过相关措施促进英语教育的创新与发展,不仅能够使高校教学人员在教学活动中不断地引入新的教育理念和教学方法来提高教学质量,更重要的是能提升英语人才的培养质量。信息化领导力作为一种全新的能力,能够促进高校英语教育在教育模式、教学内容、教学方法和教学评估等方面得到发展创新。

文章关键词:信息化领导力,英语教育,创新发展,

论文作者:杨芹 

作者单位:铜仁学院 

论文分类号: H319.3

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