人大附中学生英语有多牛？和外国记者沟通无压

近日，一段名为《人与人之间的差距有多大？看看中国人民大学附属中学的学生英语水平有多糟糕》的街头采访视频突然走红。

“嗨，你会说英语吗？”全国人大午休期间，一位外国面试官阻止学生问这样的问题，并要求他们对自己的英语水平进行评分。

镜头前的人民大学附属中学的学生们，展现了极高的英语口语能力。一些学生的口音与母语为英语的人的口音非常接近，但这些学生通常只会输入自己的英语。 5到7分。

“自我评价对我们来说很重要。我们不能太欣赏我们的英语水平，尤其是在这样的学校，你一定觉得自己像个普通人。”然而，这个“普通人”不仅掌握一口流利的英语，还是国家青年曲棍球队的一名曲棍球运动员。

看完这个视频，相信不少家长更加着急了。毕竟，这些孩子的英语水平在大人中也算是出众了，似乎也有些过分了。

人民大学附中的学生确实很优秀。这所学校是全国顶尖的超级初中。 2020年高考中，校附中28名学生成绩超过700分。在北京，这样的学生总共只有80人。他们每年都被清北民族大学录取。附中学生人数已超过一百人。

进入人大附中，似乎意味着一只脚已经踏进名校的大门，但进入人大附中却并不比普通人容易多少。高考。 2020年，人大附中录取分数线为567分，而北京中考总分仅为580分。超高分线几乎过滤掉了所有平庸的学生。人大附中的好成绩是建立在高素质学生的基础上的。

视频中采访的学生，即使在人大附中也很特别。 4月21日，人民大学附属中学一名学生在博客上回应视频。

据她说，采访是在午休时间进行的。期间不准进校门。受访者为来校参加考试的中国人民大学附属ICC高中的学生。

icc是指学校的中外合作办学项目。简而言之，就是专门为出国留学而开设的班级。 icc学生的大部分内容都与国外高考有关，教学自然也用英语。

该学生表示，人大附中icc学生的英语水平不代表该校附中全体学生的英语水平。毕竟大部分icc学生都打算出国留学，英语对他们来说是最重要的。就学科而言，中国人民大学附中学生的口语水平远没有那么夸张。

这起事件之所以引起网友如此热烈的讨论，反映了对现有教育体系的深深焦虑。

有网友留言：“一想到大学，云南山区的朋友就有机会在中学学习英语，我高兴不起来，只是觉得难过。”

的确，大城市的孩子享受的教育资源相对更多.毕竟教师是流动的，并不是所有的好教师都愿意忍受恶劣的工作条件，去更偏远的地区任教，但他的孩子也承受着更大的压力。

网友张柏芝在知乎上分享了儿子小萌“苦读”的经历。小萌就读于海淀区一所知名公立小学。在小学期末考试中，小萌的班级平均数学98分，汉语97分，英语98分。 1/3的孩子数学考了满分，1/4的孩子语文考了满分。这意味着，小萌很难仅仅依靠语言算术以外的分数来拉开与其他同学的差距。

大城市的孩子不仅要花大量的时间在学习上才能跟上班级平均成绩，还要在课后参加大量补习班来培养自己的兴趣爱好，他们还必须参加各种英语演讲比赛和汉语。朗读比赛和古诗比赛，保持同龄人的领先地位，进入更好的中学，如人大附中。

这些应该用于游戏和睡眠的时间被课外辅导所占据，让学生们不知所措。 “鸡宝宝”的父母精疲力竭，孩子们精疲力竭，完全无法享受应有的幸福。悠闲的童年。

家长累了，孩子也累了，这样的教育能坚持多久？

文章来源：《中学生英语》 网址: http://www.zxsyyzz.cn/zonghexinwen/2021/0708/1158.html