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“育见未来 行动让美好发生”——2022中国中学生
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摘要:4月29日,由北京益行者公益基金会、凤凰网公益和易善教育联合主办的2022中国中学生公益实践白皮书线上发布会成功举办,由《中国慈善家》担任媒体支持。 南都公益基金会名誉理事长、
4月29日,由北京益行者公益基金会、凤凰网公益和易善教育联合主办的2022中国中学生公益实践白皮书线上发布会成功举办,由《中国慈善家》担任媒体支持。
南都公益基金会名誉理事长、希望工程创始人、国务院参事室特约研究员徐永光,易善总裁及创始人陶泽,奥运冠军、乒乓球大满贯得主邓亚萍,中国社会企业与影响力投资论坛总裁马翔宇,北京益行者公益基金会副理事长史兆苓,凤凰网副总编辑孙雪梅,德国萨克公司中国区总经理冯慧芳,原麦肯锡中国区首任社会责任经理蒋家龄,《中国慈善家》副总编辑程昕明,老牛兄妹基金会创始人及理事长牛犇,21世纪教育研究院执行院长黄胜利,北京市特级教师刘峰等公益、教育及媒体界专家学者共同出席发布会,一起探讨中学生群体公益素养的培养路径,旨在提升青少年群体社会责任感、创新精神和社会实践能力,铸造正确的价值观。
本次发布会以线上直播的方式进行,由凤凰网公益高级编辑朱德瑛担任主持,在线累计观看人次超过15万。
凝结多方智慧 《2022中国中学生公益实践报告》正式发布
聚焦青少年群体的公益认知、态度及实践经历,《中国中学生公益实践情况调研报告》(以下简称《报告》)历时六个月之久,基于对百所顶尖中学、国际学校的调研,汇集数百位志愿者、辅导员、教师及多个领域专家学者的设计探讨成果。
作为中国首部中学生公益实践白皮书,《报告》有哪些发现?当前的中学生公益素养教育又存在哪些不足?易善总裁及创始人、中国儿童少年基金会监事、2018年“中美青年领袖”陶泽进行报告发布并解读。
研究采用问卷调研的方法,共收集5128个样本,其中有效问卷4674份。调研对象为中国中学生,包括在中国学习的学生和在国外学习的中国学生,其中,东部地区学生占比最多,为56.7%;其次为中部地区、西部地区、非中国大陆地区、东北地区。问卷内容包括学生基本情况、参与公益活动的原因和渠道、对于公益活动类别的选择以及未来的公益计划、家庭和社会环境对公益实践的支持度等方面。
陶泽首先对影响中学生参与公益实践积极性的要素进行了分析解读,研究发现:近六成关注公益实践的中学生来自经济发展程度较高的地区;成绩位于年级前30%的中学生参与公益实践的主动性更强;中学生公益实践的参与度受自由支配时间的影响;六成以上中学生参与公益实践的渠道较少;78.6%的中学生因学校鼓励而参与公益实践,且一半以上中学生因为学校/升学要求参与公益服务;父母对公益实践的态度影响学生的参与度。由此可见,所属地区的经济发展程度、课程成绩、可自由支配时间的长短、父母的态度、学校的规定等因素都是影响中学生公益实践参与度的重要因素。如何推动中学生公益实践教育的发展?“对症下药”十分关键。
让青少年对公益实践产生心理认同,才能从本质上推动他们深度参与公益实践活动。打造“认同感”,首先要分析公益实践对青少年产生的益处。研究表明:六成以上中学生认为参与公益实践有助于提高社会责任感和个人成就感,有助于心情愉悦和放松;77.3%的中学生认为参与公益实践有助于提高自己各方面的能力,例如组织、沟通、领导等能力;74.2%的家长鼓励孩子参与公益实践,且29.5%的家长愿意和孩子一同参与公益实践,公益实践是增进亲子关系的渠道之一。
“我们可以欣喜地看到,越来越多青少年对公益实践的认同感逐渐加深。研究发现,近七成中学生计划未来一年参与公益实践,其中,环境保护、动物保护、儿童文化保护、青少年老人教育、医疗卫生等是他们关注度较高的公益主题。中学生倾向于在本地开展公益实践活动,且希望在公益项目中负责募集款物、义卖的工作。青少年成为公益实践领域的生力军,发挥着不可或缺的作用。”陶泽分享道。
提升青少年及家庭公益志愿意识,提高青少年及家庭公益素养,发扬中华民族仁爱的传统美德,对于助力促进共同富裕具有长远意义。基于此次调研,发起方提出以下调研建议:首先,希望企业和社会组织扩大中学生公益实践的渠道;其次,希望家庭与学校加强对中学生公益实践的重视度,对学生进行正向引导,提高公益素养;第三,希望政府部门、互联网平台等相关机构形成长效化激励机制。
文章来源:《中学生英语》 网址: http://www.zxsyyzz.cn/zonghexinwen/2022/0507/1599.html