投稿指南
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件,作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式: 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

神技!英语老师自编一篇小短文,涵盖中学英语

来源:中学生英语 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-08-21
作者:网站采编
关键词:
摘要:本文转载自:Mr. Hu 胡老师英语 (ID:Mr-Hu-English) 经常有学生反映语法难学,不知怎么学。我的回答是,语法其实很简单,只是我们经常在使用而不知道而已。 我写了以下一篇小短文,

本文转载自:Mr. Hu 胡老师英语

(ID:Mr-Hu-English)


经常有学生反映语法难学,不知怎么学。我的回答是,语法其实很简单,只是我们经常在使用而不知道而已。

我写了以下一篇小短文,反复修改后,基本涵盖了英语的所有语法,包括所有词性的类型,句子的类型,句子的结构,从句的类型,时态的类型,以及其它特殊的句型等。从内容来看,比较简单,也有一定的激励性,很适合中学生朗读和背诵。

??

? ?①My name is Li Hua.?②I used to dislike English, but I have fallen in love with English now.?③Speaking English is interesting, and it's very useful, too.?④When I listen to my teacher, Mr. Hu, who is a teacher teaching English, I can always understand what he's talking about.?⑤I have been learning English for eight years, and I'm always told by my friends that my English is getting better than before.

? ? ⑥Yesterday, Mr. Hu praised me, \"⑦How fluently you speak English!?⑧What a smart student you are!\"?⑨I told him that if I had started earlier, my English would have become better.?⑩Moved by what he said, I was wondering, \"?Am I late? ?What can I do? \" ?Mr. Hu answered, \"?Don't be nervous! ?The fact that you are late is not a problem, but the problem is how hard you are learning now. ?How you are learning English isalso very important, isn't it?\" ??After saying that, he presented me an English dictionary.

? ? ??Of course, I will try my best to make progress in my English. ?I am sure that I will have spoken English like a foreigner three years later. ?What's more, I hope to teach others how to learn it after graduation. (21)Then I'll feel very proud because they will call me an English teacher. (22)There is always one dream in my heart, and this is it. (23)Never will I give it up.

? ? ?(24)Anyhow, I must thank my English teacher, Mr. Hu, for his generous help. (25)It is with the help of him that I have made such great achievements today.

本文涵盖了


一、各种词类


动词、名词、形容词、副词、代词、冠词、介词、连词、数词,文中已全部涉及,不需一一举例。



二、谓语动词


8种常用时态、主动语态、被动语态;非谓语动词的动名词、现在分词、过去分词、不定式;主谓一致;情态动词、虚拟语气。




01

8种常用时态:





一般现在时,如句①、③、④;

现在进行时,如句④、?;

现在完成时,如句②、(25);

现在完成进行时,如句⑤;

一般将来时,如句?、?、(23);

一般过去时,如句⑥、⑨;

过去进行时,如句⑩;

过去完成时,如句⑨。




02

语态:





文中句子基本用的是主动语态,被动语态也有,如句⑤。




03

非谓语动词:





句③中的动名词speaking English作主语;

句④中的teaching English现在分词作后置定语;

句⑩中的moved by what he said过去分词作状语;

句?中的hope to teach others不定式作宾语。




04

主谓一致:




如句①、③、?、(22)。




05

情态动词:




如句(21)、(23)、(24)。




06

虚拟语气:




如句⑨。



三、句子种类


陈述句、疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句)、祈使句、感叹句;简单句、并列句、复合句。




01

陈述句





在文中多处有体现,就不举例了。




02

疑问句



文章来源:《中学生英语》 网址: http://www.zxsyyzz.cn/zonghexinwen/2020/0821/498.html



上一篇:一所中学用金属探测器检查学生有没有带手机
下一篇:学生的世界名校跳板 青岛中学国际部让出国留学

中学生英语投稿 | 中学生英语编辑部| 中学生英语版面费 | 中学生英语论文发表 | 中学生英语最新目录
Copyright © 20019-2020 中学生英语 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: