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中考英语卷请考生“推介”北京文化,冬奥会等
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摘要:6月25日下午,初中水平考试英语科目结束。英语试卷紧跟潮流。考生可以在公众号留言,写推送介绍家乡北京的文化符号,了解冬奥会、航天航空等社会热点。 资料图,邓伟摄 今年的
6月25日下午,初中水平考试英语科目结束。英语试卷紧跟潮流。考生可以在公众号留言,写推送介绍家乡北京的文化符号,了解冬奥会、航天航空等社会热点。
资料图,邓伟摄
今年的英文作文还是“选一个”之二”,主题围绕“北京文化地标”和“适应变化”展开。话题一,李华想在学校英语俱乐部的公众号上留言,为俱乐部正在开展的线上国际交流活动推荐他眼中的北京文化符号的社会语境。第二个主题侧重于“变化”。面对变化,只有积极适应,才能进步和收获。某英文网站正在开展以“适应变化”为主题的征文活动。考生被要求写一篇短文,谈谈他们生活中的一个变化,如何应对这种变化,以及他们得到了什么。
基础教研专家表示,作文题充分尊重每个学生的个性化观察和思考,让各级学生有话可说,有内容可写,从而思考多角度的问题等等。形式化的表达为引导学生学习用英语表达对周围事物的理解创造了条件和基础。
问题1考察学生在真实情境中用英语做事和传播中国文化的能力,引导他们在用英语传播北京文化的过程中,增强家国情怀,树立文化自信.
第二主题引导学生结合自身经历反思“适应变化”主题的含义,给学生思考成长的空间,鼓励学生表达个人经历、想法和感情,有效促进学生语言能力的发展。
北京教育考试院专家表示,英语纸试题的选择重点是当前热点。材料覆盖了冬奥会、航天航空等社会关注热点。试题还呈现了学生熟悉的“密室逃脱”、“推”等流行社交元素,为以公众号为代表的自媒体平台营造了留言的语境,贴近时代、贴近学生生活。
试题题材广泛,体裁多样,注重对考生情绪态度的正面引导。在体育教学方面,个别填空和阅读表达分别包括课后体育锻炼、冬奥运动和户外活动等,引导学生从不同角度思考体育锻炼的重要性。劳动教育也体现在试题上。个人填空、阅读A章、阅读C章中提到社区服务、环保和劳动课程的积极作用,鼓励学生参与劳动。在美育方面,填完形填空法通过讲述摄影比赛的故事来提高学生的审美水平。试卷用英语讲述中国故事,体现文化自信,弘扬民族精神。空气中弥漫的单品,蕴含着对民族精神和医务工作者奉献精神的赞颂,有利于激发学生的民族自豪感,培养社会责任感。
来源:北京日报客户端|记者李七耀牛伟坤
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文章来源:《中学生英语》 网址: http://www.zxsyyzz.cn/zonghexinwen/2021/0625/1138.html