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外国语言文字论文_高职高专院校英语专业语音教
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摘要：文章目录 引言 一、高职高专院校英语专业语音教学现状 (一)学生方面 1.学生英语语音基础薄弱 2.缺乏英语语音自信 (二)教师方面 1.教师教学方法单一 2.教师个人因素 二、O2O模式教学的
文章目录
引言
一、高职高专院校英语专业语音教学现状
(一)学生方面
1.学生英语语音基础薄弱
2.缺乏英语语音自信
(二)教师方面
1.教师教学方法单一
2.教师个人因素
二、O2O模式教学的优势
(一)互动时间充足
(二)具有更深入的互动体验
(三)产生更高效的互动效果
三、英语专业语音教学O2O模式发展面临的困境
(一)专业教师掌握现代教育技术水平差异较大
(二)信息化教学环境尚未完善
(三)教师的信息化教学理念有待提高
四、英语语音教学O2O模式的改革策略
(一)健全信息化教学设备
(二)改革语音教学手段
(三)鼓励教师改变传统的教学方式
文章摘要:任何一门语言的教学,都离不开语音的教学,就目前我国高职高专院校英语专业语音教学而言,传统的教学模式并不能满足现有的教学要求,要做好英语专业语音教学,就需要紧跟时代步伐。在"互联网+"背景下,O2O教育模式将会变成一种潮流,其不仅能够加强师生互动,还能够糅合各方资源,极大地提高教学效率。就高职高专院校英语专业语音教学现状以及英语专业语音教学O2O模式发展的瓶颈进行分析,找出适用于高职高专院校英语语音专业O2O模式改革的策略。
文章关键词:
论文分类号:H319.3;G434
文章来源：《中学生英语》 网址: http://www.zxsyyzz.cn/qikandaodu/2021/1019/1340.html