作业变少后，中学生与黑板神奇“合体”，创意

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兜妈爱叨叨

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众所周知，在日常生活学习中，除了学习成绩，家长还非常注重培养孩子的想象力、创造力。

在双减政策落地之后，对于中小学生来说，最明显的变化就是作业变少了，而随着学习压力的减轻，孩子们的想象力也得到了充分的发挥。

小孩子的创造力能有多惊艳呢？不久前，有网友分享了一组中学生与黑板的创意合影，这组画面也令网友拍手称赞。

中学生与黑板神奇“合体”，创意画面逗乐网友：这真是高手！

这是一组非常有创意的摆拍照，学生们以“剑”为主题，在黑板上画出了各种有趣的图案，然后站在黑板前，非常创意地与黑板上的内容“合体”。

除了“剑”，道具还有枪，在下面这幅图中，一名男生单手握“枪”，做出了攻击的姿势，另一名男生则一脸痛苦地被“击中”，两个人配合十分默契。

下图中的一幕也是逗乐了不少网友，只见身穿黑衣的男生拔剑“而”出，另一名校服男生则“血溅四方”，两人的表情十分到位。

不得不说，虽然有些“恶搞”的意思，但这些学生们的演技非常不错，且与黑本融合的创意也呈现出了其不俗的想象力。

值得一提的是，这些创意并没有被老师们判定为“不务正业”，反倒支持孩子们去发挥无限的想象力。

照片发布后，不少网友都被孩子们的创意逗乐了，大家表示“双减”真的很有必要，当孩子们不再忙于应付功课，想象力和创造力才有机会得以发挥。

网友评论：

“黑板被学生们玩出新花样了，这真的是高手！”

“我要拿上最好的剑，翻过最高的山！看来作业变少之后，孩子们开始秀才艺了。”

“好有趣的创意，好可爱的孩子呀，就怕老师还有5秒到达战场……”

双减之后，父母如何培养孩子的想象力和创造力？

对于孩子来说，想象力和创造力是探索世界的重要技能，不论是学习还是生活，都需要用到丰富的想象力和创造力。

随着双减政策的颁布，很多家长最直观的感受就是孩子作业量变少了，闲暇时间变多了，那么如何利用起这段闲暇时间来激发孩子的想象力和创造力呢？

首先，尊重孩子的好奇心。

孩子的好奇心是他们探索一切事物的动力，求知欲强的孩子一定是对未知事物充满好奇的。

家长要做的就是尊重并积极回应孩子的好奇心，不要因为孩子的思维天马行空就自动忽略，甚至训斥孩子。

如果遇到一些自己也无法解答的问题，家长和孩子一起学习、一起寻求答案是最好的方式。

其次，鼓励孩子多提问和思考。

作业变少了，孩子探索世界的时间自然也就多了，孩子出于好奇会向家长提出各种各样的问题，对于这种现象，家长应给予肯定和鼓励。

当孩子被一个问题难住时，家长也应鼓励孩子多多思考，尽量自己去想办法解决这个问题。

例如当孩子遇到不会的字词，家长就可以引导孩子通过使用工具书去查清楚正确的读音和写法。

最后，不要对孩子进行过早的智力开发。

在很多家长看来，越早地启蒙孩子，他们的学习能力就会越强。

事实上，过早地去启蒙孩子，让孩子去记背超出自己认知范围的知识，非但不会增强孩子的能力，反倒会引起孩子的反感。

而这种以模仿为主的智力开发还会固化孩子的思维，严重扼杀孩子的想象力和创造力。

兜妈寄语

想要激发孩子的想象力和创造力，其实需要我们从生活中的各项小细节入手，例如父母对于孩子求知欲的态度，又如父母是否能够适时地对孩子进行智力开发。

除此之外，想要激发孩子的想象力和创造力，带孩子多读书、多实践也是非常重要的一点。

学生时代，你做过哪些非常有创意的事情呢？欢迎在评论区留言！

文章来源：《中学生英语》 网址: http://www.zxsyyzz.cn/zonghexinwen/2022/0126/1524.html